幼儿园中产阶级艺术领域:赏识活动——趣味民间布虎
来源:
时间:2020年11月26日 08:30
活动目标
一。欣赏布虎生动、夸张、天真的造型和强烈的民间色彩对比。
2。了解布老虎的宗旨和道德,热爱民间手工艺品。
活动准备
一。布虎(虎头鞋、虎头枕、玩具等)、相关图片、投影仪。
2。虎头鞋制作材料:彩底纸板、半圆鞋面、彩绘工具、剪刀、浆糊。
活动过程
1、 欣赏布虎的作品,初步感受其生动的造型和夸张天真的造型
你看到什么了?它看起来像什么?
杨:“我看到一双漂亮的虎头鞋,上面有漂亮的花纹。”“老虎有一双大眼睛和一个五颜六色的鼻子。”“这只老虎的嘴旁边有一个长胡子。”
小结:这些布老虎的形象与我们通常看到的真正的老虎不同。他们有大眼睛和五颜六色的鼻子。它们夸张、有趣、可爱。他们好像想和孩子们一起玩!
2、 欣赏布虎鲜艳的色彩、对称的图案和图案
一。老师:布虎有什么好看的颜色?你觉得这种颜色搭配怎么样?
杨:“这些布老虎有红的和黄的……”“我觉得它在我的心里非常美丽和温暖。
小结:人们在制作老虎帽和老虎鞋时喜欢用红、黄、蓝、绿。这些颜色是我们中国人最喜欢的传统颜色。它们非常丰富多彩,让人感到快乐和幸运。
2。老师:布老虎上有什么好看的图案?它的眼睛、鼻子和嘴巴有什么特点?
杨:“它的眼睛是一圈一圈的,有好几层,很大很漂亮。”“它的鼻子很长,像一座五颜六色的宝塔。”“它的牙齿像鲨鱼一样锋利。”
小结:请注意布虎的两只眼睛和两只耳朵是对称的,给人一个平衡的美丽眼睛是一个圆圈,一层重叠的嘴很大,牙齿锋利,看起来很可爱。
3、 了解布虎产品的使用和寓义
为什么人们要做布老虎?你在哪里见过布虎?
小结:虎头鞋、虎头等都是中国传统民间手工艺品。妈妈做虎头鞋送给宝宝,希望宝宝像小老虎一样活泼可爱,虎头虎脑,勇敢坚强。
4、 虎头鞋制作
老师:布虎货好看又实用。让我们自己做一双漂亮的老虎鞋吧!(鼓励孩子们尝试用绘画、折叠、切割、粘贴等方法制作虎头鞋。)
一。欣赏布虎生动、夸张、天真的造型和强烈的民间色彩对比。
2。了解布老虎的宗旨和道德,热爱民间手工艺品。
活动准备
一。布虎(虎头鞋、虎头枕、玩具等)、相关图片、投影仪。
2。虎头鞋制作材料:彩底纸板、半圆鞋面、彩绘工具、剪刀、浆糊。
活动过程
1、 欣赏布虎的作品,初步感受其生动的造型和夸张天真的造型
你看到什么了?它看起来像什么?
杨:“我看到一双漂亮的虎头鞋,上面有漂亮的花纹。”“老虎有一双大眼睛和一个五颜六色的鼻子。”“这只老虎的嘴旁边有一个长胡子。”
小结:这些布老虎的形象与我们通常看到的真正的老虎不同。他们有大眼睛和五颜六色的鼻子。它们夸张、有趣、可爱。他们好像想和孩子们一起玩!
2、 欣赏布虎鲜艳的色彩、对称的图案和图案
一。老师:布虎有什么好看的颜色?你觉得这种颜色搭配怎么样?
杨:“这些布老虎有红的和黄的……”“我觉得它在我的心里非常美丽和温暖。
小结:人们在制作老虎帽和老虎鞋时喜欢用红、黄、蓝、绿。这些颜色是我们中国人最喜欢的传统颜色。它们非常丰富多彩,让人感到快乐和幸运。
2。老师:布老虎上有什么好看的图案?它的眼睛、鼻子和嘴巴有什么特点?
杨:“它的眼睛是一圈一圈的,有好几层,很大很漂亮。”“它的鼻子很长,像一座五颜六色的宝塔。”“它的牙齿像鲨鱼一样锋利。”
小结:请注意布虎的两只眼睛和两只耳朵是对称的,给人一个平衡的美丽眼睛是一个圆圈,一层重叠的嘴很大,牙齿锋利,看起来很可爱。
3、 了解布虎产品的使用和寓义
为什么人们要做布老虎?你在哪里见过布虎?
小结:虎头鞋、虎头等都是中国传统民间手工艺品。妈妈做虎头鞋送给宝宝,希望宝宝像小老虎一样活泼可爱,虎头虎脑,勇敢坚强。
4、 虎头鞋制作
老师:布虎货好看又实用。让我们自己做一双漂亮的老虎鞋吧!(鼓励孩子们尝试用绘画、折叠、切割、粘贴等方法制作虎头鞋。)
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