首页知识幼儿园艺术活动：三明治

幼儿园艺术活动：三明治

来源：幼儿乐育儿资讯网时间：2020年09月04日 13:21

活动目标：

一。体验玩色的乐趣，感受艺术作品的色彩光环之美

2。试着用勺子作画作为艺术工具，熟悉各种常见色彩，能够大胆发挥想象力

三。初步形成艺术活动中正确的抹布擦净方法。

活动准备：

材料准备：将少许糊状物掺入黄、绿、紫、红、白等水粉颜料中，放入小盘中。每小盘放两勺，用稍厚的硬纸将《切片面包》贴在白纸上，制成皱纹彩纸。三明治的每件商品都有一个架子。

经验准备：打过水粉颜料，了解基本的操作习惯，了解三明治，了解三明治的基本资料。

活动过程：

1、回顾三明治吸引儿童玩耍的承诺

一。通往三明治

提问：上一次周老师答应你吃点东西。你还记得吗？

2。带我去三明治，请注意品尝

（1）请尝一尝，告诉老师你吃了什么？

（2）三明治有面包吗？三明治还有什么？

2、介绍艺术活动中制作三明治的主要材料

一。出料

问：我们一个人去三明治怎么样？

2。介绍材料

（1）我为你准备了什么？让我们看看。

（2）它是什么形状的面包？这条面包闻起来很香。你闻到了。

三。辨别颜色的名称，联系你的生活经历，想象各种常见果酱的颜色

（1）果酱是什么颜色的？

（2）可能是什么味道？

3、老师和孩子们一起去三明治

一。打开两块“面包”并将果酱涂在“面包”上：选择一种或两种颜料。用勺子舀一点，撒在面包上。

老师：让我们看看老师是怎么做三明治的。首先，拿一块“面包”放在你面前，然后用勺子舀一些果酱。我喜欢苹果酱。你认为我会为果酱选择什么颜色？把勺子翻过来，慢慢地把果酱撒上。因为我还是喜欢草莓味的果酱，所以我要留下一些空间，再加上一些果酱的什么颜色？

2。加一点白色，然后关闭两个“面包”。

老师：最后，我一定要记得再加点奶油！

三。烤“面包”：用手转动“面包”，说：烤面包，烤面包，面包很香。

老师：然后盖上一块方形的面包，烤好，好吗？敬酒，敬酒，敬酒，来和老师一起看书。

四。剪辑“面包”：打开“面包”，你会发现颜色已经与成美丽的浅色图案混合，然后撕下一些彩纸，想象成蔬菜、鱼和肉剪辑成“面包”。

老师：当你打开它的时候果酱会很美吗？让我们给三明治添点东西。您想添加什么？

4、共享三明治

老师：我的三明治准备好了。把它送给我们的好朋友和客人。

活动反映：

本次活动主要采用情境教学法、示范法和引导法，以适应教学内容传播的需要和儿童认知结构的特点。通过简单的演示和游戏语言的讲解，让孩子们很容易理解和掌握绘画的每一个步骤和要求。同时，从孩子的角度出发，要注重学习能力的培养，把技能的学习和掌握融入一定的情境中。例如，蘸色技术就是根据情节发展，同时用游戏的语气示范和强化：“果酱蘸点，面包片上绘”，“果酱蘸点，满满的绘”将涂上“把面包片拼在一起，压一压，烤面包，烤面包，烤喷喷香”。通过老师的示范和游戏的强化，孩子们可以在自然轻松的氛围中听、看，不自觉地了解色彩的本质。在说话和操作的过程中，他们自然而然地掌握了配色的技巧，体会到了成功的喜悦。

（作者：重庆市渝中区实验幼儿园）

摘自：金刊今日教育2015年7月08

本文关键词：

文章出自：互联网,文中内容和观点不代表本网站立场，如有侵权，请您告知，我们将及时处理。

幼儿园艺术活动：三明治

推荐知识

最好用的婴幼儿护肤品牌盘点

看娘娘孙俪对两个孩子的育儿心得

贝贝熊母婴市场口碑好吗？