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幼儿园小班语文教学计划：体验《妈妈的爱》

来源：幼儿乐育儿资讯网时间：2020年10月31日 05:30

活动目标：

1、在图片的帮助下，尽量完整地说出图片的内容。

2。我最初感受到了妈妈的爱，知道她很关心自己，很努力，愿意听妈妈的话。

三。能够大声回答问题，并尝试用多种方式表达对母亲的感激之情。

活动准备：

一。相关视频。

2。用孩子们带来的母亲的照片装饰这一栏。

三。在儿童手工活动中用来粘贴的大红花。

四。幼儿画册（第一卷，第6页）

活动过程：

1、简介：介绍妇女节的知识。

一。老师和孩子们唱“世上只有妈妈好”（音乐介绍）

2、分部：宝贝，你有自己的儿童节，3月份还有一个节日是女性的特别节日，也就是3月8日国际妇女节，这是所有女性的节日，当然也包括你的母亲。（播放Ppt1）

小结：3月8日是国际妇女节，也是母亲节。

2、具体流程

一。激发孩子们看照片的兴趣。

老师：现在睁开你的小眼睛。请看一些照片，看看里面是谁？她在干什么？看看谁能记住。你记得越多越好。

2。看看这些照片，了解妈妈们是如何关心孩子的。

视频内容：早上，妈妈一大早就起床，去买牛奶、蔬菜和早餐，然后叫宝宝起床，帮宝宝穿衣服、洗脸、刷牙，然后把宝宝送到幼儿园。晚上，妈妈带孩子回家。孩子看书和玩玩具。母亲洗米饭，挑选蔬菜，煮米饭，洗盘子，饭后打扫卫生。晚上，妈妈帮宝宝洗脸洗脚，哄宝宝睡觉。我妈妈很累。她得为她的孩子织一件毛衣。

老师根据视频内容提问：

（1）老师：早上妈妈是怎么照顾孩子的？（首先，让孩子们自由讨论。请试着谈谈你刚才看到的。

师小结：（ppt2）早上，妈妈一大早就会气喘吁吁的。首先，她应该买牛奶、蔬菜和早餐。然后她应该叫醒她的孩子，帮她孩子穿衣服，洗脸和刷牙。最后，她会把孩子送到幼儿园。

（在老师的总结之后，让所有的宝宝在老师的第一、第二和最后的提示下，试着说出妈妈早上需要做的三个步骤。）

（2）我下班回来还应该做什么？（这是小组讨论。每组要求一个婴儿说些什么。）

师小结：（ppt3广播）下班后，妈妈应该先带宝宝回家，然后洗米饭、摘蔬菜、煮米饭，最后再洗干净。（用相关词汇让宝宝记住）

（3）老师：妈妈晚上怎么照顾孩子？你做了什么？

师小结：（ppt4）晚上，妈妈帮宝宝洗脸洗脚，然后哄宝宝睡觉，最后给宝宝织毛衣。（老师用相关词汇让宝宝记住）

小结：妈妈很关心她的孩子。她每天都要为孩子们做许多事。妈妈太难了。

三。谈谈你妈妈是怎么爱你的。

老师：每个妈妈都爱她的孩子。你妈妈怎么关心你？（播放ppt5）（请告诉我你母亲的爱）

小结：似乎每个婴儿都能感受到母亲对我们的爱。这种爱是一丝不苟的。

四。试着用多种方式表达你对母亲的爱。

（1）老师：我们有这么好的妈妈。他们很关心我们。我们怎么感谢他们？

鼓励孩子们用自己的方式表达对母亲的感激之情。说一句感谢的话，唱一首妈妈的歌，尽我所能为妈妈做点什么，比如帮妈妈拿东西，打妈妈的背，给她唱歌，愿意做妈妈的好孩子，听妈妈的话，等等（播放ppt6）

（2）活动结束：给妈妈做一对大红花，对她说：“你很努力！”。

推广活动：

引导孩子们观察妈妈每天做什么，在家里如何照顾自己。激发孩子对母亲的爱，愿意听妈妈的话

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