幼儿园小班教学计划《快乐的小汽车》含反思总结

幼儿园小班教学计划《快乐的小汽车》包含反思，适用于小班健康主题教学活动。它让孩子在开车过程中体验集体游戏的乐趣，遵守游戏规则，根据指令的变化调整动作，培养孩子手眼协调能力。看幼儿园班的《快乐的小汽车》包括反思性教学计划。

活动目标

遵守游戏规则，根据指令的变化调整动作。

在开车的时候体验集体游戏的乐趣。

培养儿童手眼协调能力。

遵守游戏规则，掌握游戏方法。

重难点

快乐，它遵循游戏规则，在开车时体验团体游戏

能够根据命令更改调整操作

准备

一。孩子们熟悉一些简单的交通标志，如左右转弯、限速、禁止停车等

2。红绿灯、斑马线、停车场（标有1-6站号）。现场设置有左转、右转、限速20、限速60等交通标志

活动过程

1、 游戏准备

老师在比赛前组织孩子们搬运纸箱和做准备。

2、 游戏

我是快乐的小汽车

一。识别交通标志并做个别练习

2。组织儿童游戏

三。孩子们玩了好几次以表扬安全驾驶的孩子们

3、 进入停车场休息

活动反射

体育游戏是孩子们在正常课程中最喜欢的游戏。因为在体育比赛中，不受椅子束缚，坐在椅子上上课。取而代之的是，在活泼的游戏氛围中上课。由于教具准备的多样性，这项活动吸引了孩子们的目光。在活动中，孩子们的注意力非常集中，就连平时在课堂上开长会的孩子也很乐意玩耍。但还是有一些不足，在组织方面，我还需要实践。在孩子们的日常生活中，我们应该多加注意。

百科全书：由动力驱动的车辆，有四个或四个以上的轮子，不在轨道上。

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