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卫教处处长工作总结：幼儿园教育教学总结

来源：幼儿乐育儿资讯网时间：2020年10月25日 09:10

紧张忙碌的学期工作结束了。现在我们来复习和总结这学期的工作。一年来，我们全体教师齐心协力，圆满完成了各项任务，取得了良好的成绩。工作总结如下：

1、区域活动：根据上级领导的指示，在个别化教学开展区域活动，在整个教育教学任务中占有重要地位。9月新学期开学以来，在园区领导的正确指导下，我们进行了紧张的区域活动讨论和尝试。我们在尝试中总结了经验，在经验中再试了一次。经过我们的不断努力，我们取得了很好的成绩。各班日常区域活动有序、稳步开展。根据孩子的年龄特点，每个班级都为他们创造了合适的活动空间。它丰富了孩子们的日常生活。在日常教学活动中，区域活动由一周一次增加到两次。为丰富教师的教学经验，我们组织全体教师参观先进幼儿园，学习组织开展区域活动的经验。通过学习，我们的教师拓宽了教育思路，对区域活动的设计有了更完善的创作和构思。争取活动材料的多样性。在活动内容和环境布局上力求新颖有趣。每节课根据孩子的兴趣不断更新主题活动和创设活动。让他们在活动中找到快乐，获得成功的喜悦。为了提高园个别化教学的素质，我们幼儿园经常组织老师讨论活动的成败经验，互相学习，交流不适合这个班孩子年龄特点的材料。组织开展区域活动示范班的观察活动。通过这次活动，老师们深受感动。教师通过网络收集相关信息，利用1月份的空闲时间制作活动材料，力争下学期个别化教学地区活动达到先进水平。

2、教育教学：根据上级领导对教育教学工作的指示精神，我们园区也改变和更新了教育教学观念。在幼儿园领导的带领下，针对我园的现状，全体教师开展了一系列的教学讨论活动。在各个领域的教学活动中，原有的教与学模式发生了变化。教师以儿童为主体设计教学活动。孩子们在快乐的心情中理解我们的社会，增加他们对周围事物的认知。在设计教学活动时，教师为孩子们创造想象的空间。引导和激发他们的好奇心和探索欲望，锻炼他们独立解决问题的能力。

3、美术教学：绘画是孩子们最喜欢的科目。他们可以在绘画和绘画中找到自己的乐趣，并表达他们幼稚的兴趣。本园将本课程设置为特色教学，教师根据儿童的年龄特点设计适合儿童的绘画内容。孩子们从简单的理解色彩的小班，到学前自制的绘画。这些都离不开教师的辛勤工作。2013年11月，我园组织幼儿参加第七届全国儿童书画摄影创作大赛，成绩显著，参赛作品100余件。他们中有六个人得了一等奖。我们幼儿园每周一次的儿童画展深受家长欢迎

4、日常教育：一日制教育是幼儿园不可忽视的重要工作。我们的教育是无时无刻不在的。儿童良好习惯的养成离不开教师在日常工作中的指导、监督和坚持。通过老师们的努力，孩子们养成了一个良好的生活习惯——喝水、排队上厕所、不挑食、安静地吃饭。早晨看到老师和孩子们打招呼，孩子们相处融洽，不吵架，懂礼貌，玩游戏时有合作精神。

5、安全教育：幼儿园安全教育是一项重要的教育活动。

孩子们天真活泼。他们的游戏安全意识相对较差。磕磕碰碰很容易发生。

处于复杂社会环境中的儿童没有意识到危险。因此，安全教育课题被列为我园的重点教育内容。针对各种不安全因素，教师设计安全教育专题，开展教育活动，详细记录教育过程。防振、防火等教育是通过模拟训练教育孩子。孩子们通过练习掌握了一些自助常识。

6、健康教育：学期前，我们幼儿园的老师们为孩子们收集了各种材料，制作了很多适合孩子们户外活动的运动器材。这些活动为孩子们的户外活动增添了无穷的乐趣。在健康教育课程的设计上，老师们把教具做得简单易懂，让孩子们对自己的身体器官有很直观的功能，并教会他们如何保护自己的健康，以及健康知识。

7、家庭接触：与父母沟通是教育孩子健康成长的重要组成部分。教师利用每天的晨检时间与家长进行简单沟通。晚上离开幼儿园时，孩子们在幼儿园一天的表现以及需要家长配合的事项，都会以温馨的提示通知家长。10月，家长论坛举行。各班老师精心准备了会议材料，讲解了教师的教育理念、教育手段、需要家长支持与配合的事项，也为家长与老师面对面交流创造了机会。通过这次交流会，家长们对我们的工作有了更深的理解和支持。

以上是第一学期以来我们工作中取得的一些成绩，但仍有许多不足之处需要改进，以便在下学期的工作中取得更好的成绩。

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