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幼儿园个人工作总结：《自我鉴定》

来源：幼儿乐育儿资讯网时间：2020年11月01日 06:40

年底时，将提交一份年度个人工作总结。今年，我认真贯彻“只想”的精神，最后，我热爱学前教育事业，爱孩子，认真学习专业知识，努力提高教学水平和能力。

在工作中，我能吃苦耐劳，注重集体利益，不计较个人得失，不迟到，不早退，坚持全勤，服从领导分配，各司其职。服从领导分配，不计较个人得失，积极参加各种活动时不计较个人得失。他们除了努力做好本职工作外，还可以服从领导分配，帮助学校做好工资调整工作。调薪任务紧迫，工作量大，不会出什么问题。本人能认真核对，确保顺利完成工资调整，受到学校领导的好评。今年，我在一个大班当老师。根据本班孩子的年龄特点和个体差异，制定了教育工作计划，协调了班级工作，搞好了班级财务管理，做好了家长的共同指导和沟通。在各学科教学中，我以儿童为主体，不断提高教学能力，积极开展主题探究活动，根据儿童的年龄特点，在教学活动中创设适合儿童的操作和主题，要选择适合儿童和他们喜欢的学习内容，注重儿童个性和语言的发展，积极参与教学和研究活动，认真观察、学习和借鉴好的教学形式，逐步改变旧的教学模式，注重师生互动、师生互动和儿童良好学习习惯的培养，以儿童为主体，给儿童自由发展和想象空间。在新纲要的指导下，我认真完成了教学活动，坚持每周一次以上的备课、文字效果检查，认真总结了工作中的得失。

作为一名幼儿园教师，我可以言传身教，做孩子的榜样，做他们的亲密朋友，在课堂上教他们知识，关心他们的日常生活，观察每个孩子在日常生活中的特点，很好地了解每个孩子的情况，特别是对相对贫困的孩子，特别或顽皮的孩子们用更多的爱心和耐心，余鹏飞的孩子们刚刚转到我们班。他因为一个陌生的环境，一个陌生的老师和一个陌生的孩子而变得沉默。他和老师和孩子们都不亲近。他就像一只长满荆棘的刺猬。不管谁碰了他，他都会捅那孩子。他会爱上那个孩子的。面对这样的孩子，我首先要亲近他，消除他的陌生感，鼓励孩子主动与他沟通，在批评他最喜欢的小问题时注意方式方法，多表扬，鼓励他在活动中尽量多说话。如果他不想或要求更多，他慢慢开始改变，不再拒绝对待老师和孩子。现在他已经逐渐融入了班里的集体，健康快乐地成长起来。徐天益的孩子们不喜欢说话，所以我经常和她谈论她感兴趣的话题，并鼓励她勇敢地对待孩子。现在她已经取得了很大的进步，她可以主动和老师交谈，和孩子们交流。要对孩子进行完整的教育，家长的配合是分不开的，更需要老师和家长的沟通。开学时，我们开家长会，向家长汇报计划和要求。在家访中，及时反馈园区内孩子的生活状况，共同探讨育儿方法，密切配合，在家长开放活动中，要精心准备教育活动，让家长看到孩子的情况，了解幼儿园的教学水平，提出有益的建议给家长的建议，我也积极采纳。父母提出意见，我谦虚地接受。家长们对我们的工作非常支持和满意。因此，在这份家庭联系问卷调查表中，家长们对我们的工作100%满意，“我们感谢徐天的幼儿园老师们，他们教会了徐天很多知识，帮助徐天益培育了好习惯地区，”孩子们的家长们说，“自从潘宋义在幼儿园转学到钟家村之后，我们认为他的性格变得更加开朗了。他喜欢在家里谈笑风生，也喜欢找孩子一起玩。”付哲的孩子家长说：“孩子们都交给了你们幼儿园的老师，我们的家长也很放心，感谢老师对孩子的培养。”父母的话倾注了他们对我的信任，也给了我极大的鼓励。

（1）我们幼儿园的领导总是把安全保护放在首位。幼儿园管理方面，有幼儿园安全检查领导检查机构和幼儿园各部门安全检查机构。责任落实到人，不断增强保险、教育人员的安全意识。坚持每周一次小检查，每月一次大检查，并做好安排、检查和记录。班级每周进行两次教育和记录。园级每周进行一次教育和记录，每月5日前向学区提交综合管理报告。此外，通过国旗下演讲、社会健康活动教育、谈话活动和职工大会等形式，经常对师生进行安全教育，不断增强师生的安全意识。同时，发现问题要及时整改，对可能造成事故的因素要在萌芽状态下消除。

（2）我们公园非常重视保健。因为它是增强儿童体质、提高保育教育质量的重要组成部分。本学期，由经验丰富的蔡延茹兼职医护人员负责，在开学之初，制定了健康护理计划，重新建立了新生免疫内卡、晨检记录、全日制观察等多种形式、卷册和卡片卷。

组织儿童配合卫生站做好龋齿的体检和保健工作。测量并评估儿童的身长、体重和视力。每月与卫生站保持联系，报告儿童疾病情况。

为了更好地参与学前教育改革，我在活动中认真学习了新《纲要》，我还注重面向全局，注重个体差异，因材施教，让每个孩子都能获得良好的学习习惯和兴趣。

为了培养孩子自信、开朗、乐于沟通与合作的精神，我在活动中尝试开展各种主题活动，让每一个孩子集体参与，让每一个孩子都能充分展示自己的才华，让每一个孩子都能在原来的水平上发展，满足了他们的自信心需求，活动得到了家长和老师的一致好评。

为了提高我的教学和科研水平，我参加了城市和金华地区的教学和科研活动，学到了很多知识，这让我受益匪浅。

在工作实践中，我越来越感到知识的匮乏，所以我克服了工作繁忙、家庭负担重的困难，利用休息时间参加了大专的学习，这对提高他们的专业知识和文化水平有着较好的工作预期。2004年以来，在领导和老师的帮助下，在自己的努力下，我取得了一定的成绩。设计的教学活动《美丽的树叶》获市三等奖，主题活动《玩纸板》获市区域活动精品课程评价三等奖，艺术作品《国粹》获市校园文化艺术节教师绘画比赛二等奖。蔡诗思小朋友获城市故事比赛三等奖，朱紫忆小朋友获城市艺术节儿童现场绘画比赛二等奖。7名儿童参加了全国“素质杯”儿童绘画比赛银杯奖4项，铜杯奖3项成绩良好。

作为一名学前教育工作者，我热爱自己的事业，总是以脚踏实地的工作态度对待每一天。虽然我没有什么了不起的成就，但我在广阔的学前教育大地上，以主人翁的精神默默耕耘。今后，我将扬长避短，为学前教育事业贡献自己的光和热。

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