幼儿园亲子活动:保育实践——量米
来源:
时间:2020年10月29日 06:30
目的:体验量的概念,锻炼精细动作
材料:塑料漏斗,不同大小形状的透明瓶(塑料瓶),4-5个瓶盖,小碗,米若干
要点:与孩子玩买米的游戏,父母当顾客,孩子当推销员
(1) 家长们首先提议带一瓶到孩子家买米。要求是买一碗平的米饭。要求孩子在瓶子上放一个漏斗,把碗里装满米饭(要放平)。然后慢慢地把漏斗导入瓶子,尽量不要洒在外面。
(2) 父母经常去买米,每次用的瓶子和前面的大不相同。
(3) 在买米的最后,所有的瓶子都会被展示出来。让孩子观察。哪个瓶子有更多的米饭?为什么?
(4) 提醒孩子们记住,他们每次都买一碗平的米饭。米饭一样多。为什么在瓶子里看起来不一样?鼓励孩子们自己去发现。
材料:塑料漏斗,不同大小形状的透明瓶(塑料瓶),4-5个瓶盖,小碗,米若干
要点:与孩子玩买米的游戏,父母当顾客,孩子当推销员
(1) 家长们首先提议带一瓶到孩子家买米。要求是买一碗平的米饭。要求孩子在瓶子上放一个漏斗,把碗里装满米饭(要放平)。然后慢慢地把漏斗导入瓶子,尽量不要洒在外面。
(2) 父母经常去买米,每次用的瓶子和前面的大不相同。
(3) 在买米的最后,所有的瓶子都会被展示出来。让孩子观察。哪个瓶子有更多的米饭?为什么?
(4) 提醒孩子们记住,他们每次都买一碗平的米饭。米饭一样多。为什么在瓶子里看起来不一样?鼓励孩子们自己去发现。
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