幼儿园大班科学教案:时钟的秘密
来源:
时间:2020年08月05日 12:40
幼儿园教案活动目标:
一。了解钟面的构成,欣赏不同的钟。
2。感知一分钟的长度并建立一个初步的时间概念。
三。积极参与活动,体验活动的乐趣。
幼儿园教学计划编制:
一。示范钟。
2。请给每个孩子带一个钟和一个玩具或书。
三。玻璃珠,数学问题,圆圈,球,彩笔,统计表。
幼儿园教案活动流程:
一。玩“山上有木头人”的游戏引起兴趣。
2。展示真实的事物,享受时钟并等待一分钟。
大时钟教师秀:你觉得这是什么?钟面上有什么?
总结:时钟上有12个数字,包括分针、时针和秒针。最长的是分针,最短的是钟针,最薄的是秒针。当第二只手转动一圈分针时,它会进入一个网格,这将被称为一分钟。一分钟等于60秒。
孩子们欣赏各种钟表,等一分钟。
(1) 请欣赏钟表,并谈谈它们的异同。
(2) 请闭上眼睛,老师时间,感受一分钟有多长,伸出手来表示一分钟有多长。
(3) 请告诉孩子们一分钟内他们能做什么。
三。免费一分钟。
现在我给孩子们一分钟。你可以自由发挥。
你一分钟内做了什么?你感觉如何?
四。开心一分钟。
老师:老师给你准备了四种材料,每种都要操作一分钟。
首先是珠子。
二是圆画。
三是做计算。
第四是球拍。
孩子们可以自由选择材料。老师每次都可以改变不同的信号。
第一次,没有信号,第二次,顺序是60,第三次,使用铃鼓。
在每个活动结束时,孩子们快速记录下相应的号码。
一。了解钟面的构成,欣赏不同的钟。
2。感知一分钟的长度并建立一个初步的时间概念。
三。积极参与活动,体验活动的乐趣。
幼儿园教学计划编制:
一。示范钟。
2。请给每个孩子带一个钟和一个玩具或书。
三。玻璃珠,数学问题,圆圈,球,彩笔,统计表。
幼儿园教案活动流程:
一。玩“山上有木头人”的游戏引起兴趣。
2。展示真实的事物,享受时钟并等待一分钟。
大时钟教师秀:你觉得这是什么?钟面上有什么?
总结:时钟上有12个数字,包括分针、时针和秒针。最长的是分针,最短的是钟针,最薄的是秒针。当第二只手转动一圈分针时,它会进入一个网格,这将被称为一分钟。一分钟等于60秒。
孩子们欣赏各种钟表,等一分钟。
(1) 请欣赏钟表,并谈谈它们的异同。
(2) 请闭上眼睛,老师时间,感受一分钟有多长,伸出手来表示一分钟有多长。
(3) 请告诉孩子们一分钟内他们能做什么。
三。免费一分钟。
现在我给孩子们一分钟。你可以自由发挥。
你一分钟内做了什么?你感觉如何?
四。开心一分钟。
老师:老师给你准备了四种材料,每种都要操作一分钟。
首先是珠子。
二是圆画。
三是做计算。
第四是球拍。
孩子们可以自由选择材料。老师每次都可以改变不同的信号。
第一次,没有信号,第二次,顺序是60,第三次,使用铃鼓。
在每个活动结束时,孩子们快速记录下相应的号码。
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