幼儿园小班教学计划认识方向
来源:
时间:2020年06月27日 06:01
教学目标:
一。在知道东、南、西、北四个方向的基础上,我们可以识别出东南、西南、东北和西北四个方向,根据给定的方向识别出另外七个方向,并用这些词来描述物体的位置。
2。在观察和解决实际问题时,要感受数学与日常生活的密切关系,用生活经验培养思维意识。
三。在合作交流的过程中,我们积累了成功的经验,树立了学好数学的信心。
教学难点:根据具体场景中不同的参照物确定方向。
教学重点:了解东南、西北、东北、西南四个方向。
教学准备:多媒体课件
教学过程:
一。在知道东、南、西、北四个方向的基础上,我们可以识别出东南、西南、东北和西北四个方向,根据给定的方向识别出另外七个方向,并用这些词来描述物体的位置。
2。在观察和解决实际问题时,要感受数学与日常生活的密切关系,用生活经验培养思维意识。
三。在合作交流的过程中,我们积累了成功的经验,树立了学好数学的信心。
教学难点:根据具体场景中不同的参照物确定方向。
教学重点:了解东南、西北、东北、西南四个方向。
教学准备:多媒体课件
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