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农村幼儿园的排队经济

来源:幼儿乐育儿资讯网 时间:2020年11月25日 14:50
在现实生活中,排队创造了一个安全有序的环境,不是无序而是快速。同样,大多数农村幼儿园也很难办,比如室里在50多平方米的活动中容纳了近50名儿童,宿舍和厕所也很拥挤,离活动室有二三十米远。这些都给孩子们的学习和生活带来了诸多不便和隐患。在这样的客观条件下,为了维护农村幼儿园正常的教学和生活秩序,学习排队的价值毋庸置疑。

价值1:习惯养成,潜移默化

以排队教育为目的,更容易使孩子养成谦恭礼让的文明习惯。比如,我的农村幼儿园每层楼只有一个男女共用的公厕,而且厕所离活动室很远。为了防止孩子们撞错班,老师要从小班开始就组织孩子们多次练习排队上厕所。在一定程度上,规则的排队可以使孩子们在指定的时间和空间内集中精力,轻松地完成给定的任务。

价值2:影响父母,家园共育

家长是孩子的榜样,按规矩排队也是许多农村家长需要加强的一种文明意识和行为。在排队、早检排队和出园时,我们经常看到个别家长在众目睽睽之下强行插队。

经过老师耐心的劝说,一些家长认识到自己的错误,可以主动改正。有的家长站在队伍后面,有的家长在孩子多、老师不关心的情况下继续插队。这时,许多遵守规定的家长会积极和蔼地劝说:“抓队伍是小事,教不好孩子是大事。别犯大错误!”排队过程也是对少数家长的一种潜移默化的教育,让他们认识到树立榜样的重要性,自觉遵守幼儿园的公共秩序。

但是,由于队列链接的值,我们不应该超过队列。农村幼儿园也要避免不必要的排队,把儿童游戏和发展的时间还给儿童,为儿童的探索活动创造宽松的环境。比如,室内空间狭小,所以在户外活动时,应该让孩子们张开手脚,这样才能得到充分的运动机会。再比如,对于不能同时进行的活动,最好将桌子分组,以小组的形式进行活动,避免孩子们一个个排队,把更多的时间和主动权还给孩子们。

总之,农村幼儿园要灵活运用不同的教育方法,取得更好的教育效果。

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