幼儿园小班科学领域:圆滚快
来源:
时间:2020年11月01日 01:10
活动目标:
一。通过观察和操作,发现圆形砌块的滚动速度比正方形和三角形砌块快。
2。培养对勘探活动的兴趣,培养观察能力。
活动准备:
一。每个人都有一个小篮子,里面有长方形、圆形、正方形和三角形的积木。
2。有许多可以滚动的物体,如圆筒罐、铅笔、电池、玩具轮等。
三。活动前为每个人设置一组斜板。
活动准备:
一。组织儿童手术观察:
一。你喜欢滑梯吗?
2。很多积木还想滑动,看看积木是什么形状的?
三。请把篮子里的积木拿出来,一块一块地放在那边的滑梯上,看能不能滑得那么快?你稍后再告诉我们好吗?
2、 儿童作业,教师巡回指导。
3、 讨论并提出下一步操作要求:
一。圆块,正方形块和三角形块滑动得一样快吗?
2。这次将有滑梯比赛。三个街区同时滑动。你能告诉我们谁能滑得最快和最晚吗?
4、 儿童操作和教师参观指导。
5、 讨论:
一。刚才在你的积木滑梯比赛中谁跑得最快?
2。老师也来玩滑梯比赛,并请孩子们当评委,看看谁滑得最快。
三。教师小结:圆形积木,如积木和三角形积木,滚动快,滑动快。因此,汽车、摩托车和自行车的轮子大多是圆的,所以它们能开得很快。
6、 推广活动:
一。这里有很多事情要做。请选择一个能快速滚动的。
2。你选择了什么?你怎么知道它转得很快?
三。请选择下面的大幻灯片!
一。通过观察和操作,发现圆形砌块的滚动速度比正方形和三角形砌块快。
2。培养对勘探活动的兴趣,培养观察能力。
活动准备:
一。每个人都有一个小篮子,里面有长方形、圆形、正方形和三角形的积木。
2。有许多可以滚动的物体,如圆筒罐、铅笔、电池、玩具轮等。
三。活动前为每个人设置一组斜板。
活动准备:
一。组织儿童手术观察:
一。你喜欢滑梯吗?
2。很多积木还想滑动,看看积木是什么形状的?
三。请把篮子里的积木拿出来,一块一块地放在那边的滑梯上,看能不能滑得那么快?你稍后再告诉我们好吗?
2、 儿童作业,教师巡回指导。
3、 讨论并提出下一步操作要求:
一。圆块,正方形块和三角形块滑动得一样快吗?
2。这次将有滑梯比赛。三个街区同时滑动。你能告诉我们谁能滑得最快和最晚吗?
4、 儿童操作和教师参观指导。
5、 讨论:
一。刚才在你的积木滑梯比赛中谁跑得最快?
2。老师也来玩滑梯比赛,并请孩子们当评委,看看谁滑得最快。
三。教师小结:圆形积木,如积木和三角形积木,滚动快,滑动快。因此,汽车、摩托车和自行车的轮子大多是圆的,所以它们能开得很快。
6、 推广活动:
一。这里有很多事情要做。请选择一个能快速滚动的。
2。你选择了什么?你怎么知道它转得很快?
三。请选择下面的大幻灯片!
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