幼儿园教师随笔:走进儿童心理世界
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时间:2020年09月18日 08:50
我记得上完艺术课,我举起泽泽的孩子们画的画,对全班同学说:“这幅画很好,但太大了。它怎么能比树或房子高呢?你见过比树或房子还高的花吗?”孩子们突然大笑起来,泽泽尴尬地低下头。很多天后,我在一本书里看到一篇文章,题目正是“为什么孩子们画的花比树和房子还大?”我一口气读完了这篇文章,其中写道:孩子不同于成年人,他们有孩子的国际心,他们认为特别重要或最感兴趣的东西应该画得更大。成年人不需要寻求标准的绘画方法,而是要加以纠正,这会扫除孩子们的兴趣,丧失绘画的勇气。这时,我突然意识到,因为自己的无知,我错怪了孩子们。我对孩子受到的伤害深感遗憾。从这件事中,我也清醒地认识到,作为一名幼儿园教师,要真正走进孩子的内心,学会欣赏每一个孩子,相信他们都是伟大的艺术家。通过以上几件事,我感触良多。我深深地感到,教育的真谛是“爱”。在爱的世界里,孩子的性格、灵魂、价值观和道德都被称为。爱应该是无私的,应该是发自内心的细腻,应该是科学地浸透每一个小细节,应该是坚持不懈地创造条件,满足孩子们的合理需求,面对孩子们的问题绝不应该放弃。带着一颗爱孩子的心,倾听他们的心声,关心他们。孩子们会给你更多-让我们为孩子们建立一个爱的世界!
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