幼儿园大班美术教案:五彩烟花
来源:
时间:2020年08月17日 02:00
活动目标
一。感受烟花的形状,学会画五颜六色的烟花。
2。感受油画和水粉画不混溶带来的特殊绘画效果,对油水分离画感兴趣。
活动准备
烟火课件,白纸,油画棒,黑漆,水粉笔。
活动过程
一。观看烟花课件,感受五彩缤纷的烟花。
老师:今天,我给你带来一个视频(看课件)。你看到什么了?人们通常什么时候燃放烟花?(元旦、结婚、搬家等)总之,我们燃放烟花庆祝一些喜庆的事情。
2。再次观看烟花课件,试着用身体动作展示美丽的烟花。
这些漂亮的烟火是什么形状和颜色的?让我们再看看。(看课件)看,这烟花是什么样子的?它们是什么颜色的?(这烟花从中间到四周绽放出一朵美丽的花。太美了!)(烟火从地上喷出一个银色的喷泉,真的很特别!)(烟火从中间到两边留下一只翩翩起舞的蝴蝶。太棒了!)孩子们,除了这些烟火,你还看到了其他什么烟火?
三。画烟火。
(1) 向孩子们介绍油水分离画《彩色的烟花》,了解分离画的步骤。老师先用油条在纸上演示径向烟火,然后将黑色水粉颜料蘸在画笔上,用烟火在纸上从左到右依次画出背景色,引导孩子们观察和感知油水分离画的效果。
(2) 讲解要求,儿童绘画,教师参观指导。
四。工作表现和共同欣赏。
展示孩子们的绘画,老师和孩子们一起欣赏和分析。
一。感受烟花的形状,学会画五颜六色的烟花。
2。感受油画和水粉画不混溶带来的特殊绘画效果,对油水分离画感兴趣。
活动准备
烟火课件,白纸,油画棒,黑漆,水粉笔。
活动过程
一。观看烟花课件,感受五彩缤纷的烟花。
老师:今天,我给你带来一个视频(看课件)。你看到什么了?人们通常什么时候燃放烟花?(元旦、结婚、搬家等)总之,我们燃放烟花庆祝一些喜庆的事情。
2。再次观看烟花课件,试着用身体动作展示美丽的烟花。
这些漂亮的烟火是什么形状和颜色的?让我们再看看。(看课件)看,这烟花是什么样子的?它们是什么颜色的?(这烟花从中间到四周绽放出一朵美丽的花。太美了!)(烟火从地上喷出一个银色的喷泉,真的很特别!)(烟火从中间到两边留下一只翩翩起舞的蝴蝶。太棒了!)孩子们,除了这些烟火,你还看到了其他什么烟火?
三。画烟火。
(1) 向孩子们介绍油水分离画《彩色的烟花》,了解分离画的步骤。老师先用油条在纸上演示径向烟火,然后将黑色水粉颜料蘸在画笔上,用烟火在纸上从左到右依次画出背景色,引导孩子们观察和感知油水分离画的效果。
(2) 讲解要求,儿童绘画,教师参观指导。
四。工作表现和共同欣赏。
展示孩子们的绘画,老师和孩子们一起欣赏和分析。
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