幼儿园游戏教案:好玩的纸球
来源:
时间:2020年09月25日 11:30
[活动目标]
一。听着,谈谈生活中常见的报纸。
2。试着用滚、扔、踢等不同动作玩纸牌,体验活动的快乐。
[活动准备]
餐巾纸、手工纸红黄蓝绿、报纸、两件灰太狼头饰、靠垫、音乐、火车等辅助材料。
[活动过程]
1、 导入:
宝贝们,你好!今天,我给你带了点东西。让我们看看!
2、 了解不同的纸张和用途。
一。老师:给我看看纸巾。它是什么?(纸巾)
纸巾对宝宝有什么用?(擦擦鼻子和眼泪)
你把湿巾放哪儿了?
2。把手工纸拿出来说是手工纸。什么颜色的手工纸?(红、黄、绿)手工纸能做什么?(可切割或撕裂)
三。让我们看看盒子里还有什么?谁看报纸?
报纸上有什么?(看新闻和故事)
3、 玩吧。
一。魔法。
老师:把报纸拿出来,变成纸球,用童谣教学让宝宝掌握魔术的方法。Q: 它变成什么了?(双手捧着报纸,小手接吻,揉,揉,变成一个小球。
2。宝宝操作神奇,老师指导个别能力弱的宝宝。
三。老师带孩子尝试用不同的方式玩纸球。
我们玩纸球吧!
扔-我的纸球,飞!
踢-我的纸球,踢它!
滚开-我的纸球,滚开!
夹-我的纸球,夹起来!
四。游戏“摆脱灰太狼”。
5个。活动结束。
一。听着,谈谈生活中常见的报纸。
2。试着用滚、扔、踢等不同动作玩纸牌,体验活动的快乐。
[活动准备]
餐巾纸、手工纸红黄蓝绿、报纸、两件灰太狼头饰、靠垫、音乐、火车等辅助材料。
[活动过程]
1、 导入:
宝贝们,你好!今天,我给你带了点东西。让我们看看!
2、 了解不同的纸张和用途。
一。老师:给我看看纸巾。它是什么?(纸巾)
纸巾对宝宝有什么用?(擦擦鼻子和眼泪)
你把湿巾放哪儿了?
2。把手工纸拿出来说是手工纸。什么颜色的手工纸?(红、黄、绿)手工纸能做什么?(可切割或撕裂)
三。让我们看看盒子里还有什么?谁看报纸?
报纸上有什么?(看新闻和故事)
3、 玩吧。
一。魔法。
老师:把报纸拿出来,变成纸球,用童谣教学让宝宝掌握魔术的方法。Q: 它变成什么了?(双手捧着报纸,小手接吻,揉,揉,变成一个小球。
2。宝宝操作神奇,老师指导个别能力弱的宝宝。
三。老师带孩子尝试用不同的方式玩纸球。
我们玩纸球吧!
扔-我的纸球,飞!
踢-我的纸球,踢它!
滚开-我的纸球,滚开!
夹-我的纸球,夹起来!
四。游戏“摆脱灰太狼”。
5个。活动结束。
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