幼儿园中级语文教学计划耳朵上的绿星星
来源:
时间:2020年09月20日 18:51
一.活动目标
一。理解故事的内容,理解伴侣之间应该互相关心和帮助。
2。懂得爱护花草树木,萌发环保意识。
2、 活动准备
Ppt,松鼠,草和玫瑰的头饰。
三.活动过程
一。设置问题以引起兴趣并引出故事。
老师为孩子们请了一位小客人。猜猜是谁?教师操作课件。用谜语引出故事的主角,小松鼠。今晚,森林里将有一场音乐会。小松鼠要在舞台上表演和唱歌。请帮小松鼠想想办法:小松鼠怎么能看起来漂亮?孩子们说如何打扮。
2。观看课件,欣赏整个故事
三。结合课件,分段讲故事,边讲边讨论,初步了解故事内容。
(1) 讲完第一个故事后问:
小松鼠来到花园,看到了绿色的东西。他想把草怎么处理?小松鼠穿红色的看到了什么?它是怎么做到的?草和玫瑰怎么说?
谁看见的?萤火虫看到它会说什么?
(2) 讲完二段的故事后问:
当小松鼠跳上舞台时,为什么所有的观众都感到震惊?
小松鼠耳朵上的绿星是从哪里来的?
四。讨论分析,了解小松鼠耳朵上“绿星”的秘密,了解好朋友应该互相关心和帮助。
提问:
(1) 这个故事叫什么名字?小松鼠耳朵上的绿色星星是什么?
(2) 你喜欢这种小松鼠吗?为什么?
(3) 如果松鼠戴上草帽,用玫瑰把嘴唇涂成红色,你还会喜欢吗?为什么?
(4) 孩子们在生活中应该如何保护植物和树木?
5个。模仿表演:老师扮成松鼠,孩子扮成萤火虫,草和玫瑰。一起演这个故事。
一。理解故事的内容,理解伴侣之间应该互相关心和帮助。
2。懂得爱护花草树木,萌发环保意识。
2、 活动准备
Ppt,松鼠,草和玫瑰的头饰。
三.活动过程
一。设置问题以引起兴趣并引出故事。
老师为孩子们请了一位小客人。猜猜是谁?教师操作课件。用谜语引出故事的主角,小松鼠。今晚,森林里将有一场音乐会。小松鼠要在舞台上表演和唱歌。请帮小松鼠想想办法:小松鼠怎么能看起来漂亮?孩子们说如何打扮。
2。观看课件,欣赏整个故事
三。结合课件,分段讲故事,边讲边讨论,初步了解故事内容。
(1) 讲完第一个故事后问:
小松鼠来到花园,看到了绿色的东西。他想把草怎么处理?小松鼠穿红色的看到了什么?它是怎么做到的?草和玫瑰怎么说?
谁看见的?萤火虫看到它会说什么?
(2) 讲完二段的故事后问:
当小松鼠跳上舞台时,为什么所有的观众都感到震惊?
小松鼠耳朵上的绿星是从哪里来的?
四。讨论分析,了解小松鼠耳朵上“绿星”的秘密,了解好朋友应该互相关心和帮助。
提问:
(1) 这个故事叫什么名字?小松鼠耳朵上的绿色星星是什么?
(2) 你喜欢这种小松鼠吗?为什么?
(3) 如果松鼠戴上草帽,用玫瑰把嘴唇涂成红色,你还会喜欢吗?为什么?
(4) 孩子们在生活中应该如何保护植物和树木?
5个。模仿表演:老师扮成松鼠,孩子扮成萤火虫,草和玫瑰。一起演这个故事。
本文关键词:
文章出自:互联网,文中内容和观点不代表本网站立场,如有侵权,请您告知,我们将及时处理。
相关推荐
幼儿园中级语文教学计划耳朵上的绿星星
幼儿园中级语文优秀教学计划——小叶
幼儿园中级音乐教学计划《飞翔的小鸟》
幼儿园小班教学计划《快乐的小汽车》含反思总结
幼儿园大班语文教学计划小小收藏家
幼儿园大班语文教学计划:菜地歌曲
幼儿园教学计划比较
常识游戏:认识月亮星星
2020年幼儿园中产阶级社会教学计划:自力更生
幼儿园大班语文教学计划:梦姐姐的花篮
网址: 幼儿园中级语文教学计划耳朵上的绿星星 https://www.youele.com/zhidaoview850.html
推荐知识

- 1课标理念如何转化为教学行为 2360
- 2中国疾控中心主任:中国疫苗是 2094
- 3相约海口琅悦 开启度假疗养 2064
- 4治愈宝妈“假期焦虑”,鲜活冠 1906
- 5张杰元宵为女儿献唱《给女儿的 1882
- 6“儿童食品”无国家标准,多为 1848
- 7开启同样美好的未来,贝亲拥抱 1804
- 8胎盘是啥?吃胎盘真能大补? 1778
- 9高圆圆真的怀孕了?那么大龄怀 1771
- 10“啥是佩奇”火了,那问题来了 1767
知识热点排名