幼儿园中产阶级社会教案:我们最喜欢的环境
来源:
时间:2020年08月06日 12:40
活动目标:
一。了解环境污染的危害及主要原因。
2。能够用连贯的语言表达自己的观点,愿意与同龄人和老师积极沟通。
三。教育孩子从我做起,重视环保,增强孩子的环保意识。
活动准备:
一。孩子们对周围环境有一个大致的了解
2。塑料制品
三。一些减少白色污染的传单
四。五个篮子
活动过程:
1、 引导活动,通过移动松鼠引导话题
老师:刚才,小松鼠动了!但是碰巧下雨了,所以有些东西被存放在华盖山。今天天气很好。小松鼠想请我的老师小菲和你帮他把他留在山上的东西送到他家。你愿意帮助我吗!
2、 上山,组织孩子们讨论分类,了解塑料制品对我们的好处
一。好吧,我们走。去看看松鼠有没有留下什么东西!
2。你看,小松鼠把东西留在这里了。让我们分工吧。把这些东西都拿回去。
三。我们分成五组,三个人合作接,看哪个组效果最好。
四。孩子们零散地捡东西,老师们巡逻。
5个。你可以看到我们的孩子有多能干。过来。工作很辛苦。来和小菲先生休息一下。让我们看看你为松鼠准备了什么?
6。孩子们一个接一个地介绍说这些都是塑料制品人
3、 白色污染对我们的危害
一。组织与幼儿的讨论:
(1) 白色垃圾怎么样?为什么?
(2) 我们怎样才能使我们的环境美丽?我们该怎么办?
(3) 如何让更多的人知道如何减少白色垃圾,保护环境?
2。老师的总结。
四、请孩子做小采访,发传单减少白色污染
一。了解环境污染的危害及主要原因。
2。能够用连贯的语言表达自己的观点,愿意与同龄人和老师积极沟通。
三。教育孩子从我做起,重视环保,增强孩子的环保意识。
活动准备:
一。孩子们对周围环境有一个大致的了解
2。塑料制品
三。一些减少白色污染的传单
四。五个篮子
活动过程:
1、 引导活动,通过移动松鼠引导话题
老师:刚才,小松鼠动了!但是碰巧下雨了,所以有些东西被存放在华盖山。今天天气很好。小松鼠想请我的老师小菲和你帮他把他留在山上的东西送到他家。你愿意帮助我吗!
2、 上山,组织孩子们讨论分类,了解塑料制品对我们的好处
一。好吧,我们走。去看看松鼠有没有留下什么东西!
2。你看,小松鼠把东西留在这里了。让我们分工吧。把这些东西都拿回去。
三。我们分成五组,三个人合作接,看哪个组效果最好。
四。孩子们零散地捡东西,老师们巡逻。
5个。你可以看到我们的孩子有多能干。过来。工作很辛苦。来和小菲先生休息一下。让我们看看你为松鼠准备了什么?
6。孩子们一个接一个地介绍说这些都是塑料制品人
3、 白色污染对我们的危害
一。组织与幼儿的讨论:
(1) 白色垃圾怎么样?为什么?
(2) 我们怎样才能使我们的环境美丽?我们该怎么办?
(3) 如何让更多的人知道如何减少白色垃圾,保护环境?
2。老师的总结。
四、请孩子做小采访,发传单减少白色污染
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