幼儿园中产阶级社会教案:阳台安全
来源:
时间:2020年08月11日 17:00
活动准备:
一。录像机、录像带、电话
2。儿童手术卡
活动过程
一。孩子们根据自己的经验谈论阳台的主要功能。”小朋友有阳台吗?你们在阳台上干什么?”小结:阳台是一个向外延伸的平台。它能接触到更多的空气和阳光。有些人在阳台上晾衣服、养花、养鱼。有些人在阳台上锻炼。夏天,你也可以在阳台上乘凉。每个人都需要它。
2。看录像,在阳台上讨论对错。片段一:孩子们在阳台上看书和折纸。片段二:孩子们在阳台上锻炼。片段三:一个孩子将头和身体伸出阳台,向楼下的孩子们喊道。片段4:一个孩子把东西扔出阳台。片段五:一个孩子把身体伸出阳台拿手帕。片段6:一个孩子在阳台上玩耍。突然,风把阳台的门吹了起来。我该怎么办?
老师指导孩子们分段看录像。每节课后,老师建议问:什么是对的,什么是错的,为什么?我该怎么办?
讨论小结:从阳台上拿衣架上的东西时,不能探出护栏,要用衣钩尽量拿衣服。否则,如果你不小心,就会有危险。不要把东西扔出阳台,那样会伤害别人的。如果阳台上的门被炸开了,请房间里的大人帮忙。
三。孩子们的讨论:还有什么危险的事情不能在阳台上做?
四。儿童操作,判断图片上儿童安全行为的对错,并说出原因。
建议:
一。本次活动中的视频内容可根据各幼儿园的实际情况绘制成图片或安排成情景表演。
2。建议家长经常提醒孩子注意家中阳台的安全,及时防范危险行为,增强安全意识。
一。录像机、录像带、电话
2。儿童手术卡
活动过程
一。孩子们根据自己的经验谈论阳台的主要功能。”小朋友有阳台吗?你们在阳台上干什么?”小结:阳台是一个向外延伸的平台。它能接触到更多的空气和阳光。有些人在阳台上晾衣服、养花、养鱼。有些人在阳台上锻炼。夏天,你也可以在阳台上乘凉。每个人都需要它。
2。看录像,在阳台上讨论对错。片段一:孩子们在阳台上看书和折纸。片段二:孩子们在阳台上锻炼。片段三:一个孩子将头和身体伸出阳台,向楼下的孩子们喊道。片段4:一个孩子把东西扔出阳台。片段五:一个孩子把身体伸出阳台拿手帕。片段6:一个孩子在阳台上玩耍。突然,风把阳台的门吹了起来。我该怎么办?
老师指导孩子们分段看录像。每节课后,老师建议问:什么是对的,什么是错的,为什么?我该怎么办?
讨论小结:从阳台上拿衣架上的东西时,不能探出护栏,要用衣钩尽量拿衣服。否则,如果你不小心,就会有危险。不要把东西扔出阳台,那样会伤害别人的。如果阳台上的门被炸开了,请房间里的大人帮忙。
三。孩子们的讨论:还有什么危险的事情不能在阳台上做?
四。儿童操作,判断图片上儿童安全行为的对错,并说出原因。
建议:
一。本次活动中的视频内容可根据各幼儿园的实际情况绘制成图片或安排成情景表演。
2。建议家长经常提醒孩子注意家中阳台的安全,及时防范危险行为,增强安全意识。
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