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幼儿园中产阶级剪纸：工人

来源：幼儿乐育儿资讯网时间：2020年06月18日 19:00

活动目标：

一。了解工人这个词，激发孩子对父母和其他工人的尊重和爱。

2。根据文本对称性的特点，学会用模板拓印法对文本和字体进行裁剪和制作：工人。

三。提高儿童对文字的敏感度，增强儿童对文字游戏的兴趣。

活动准备：半边字模板一套，剪纸字、剪刀、铅笔、蜡笔等一套。

活动过程：

1、会话导入：

孩子们，你知道我们的幼儿园是谁做的吗？爸爸妈妈，如果你有建筑工人，请站起来，我们穿的衣服是谁做的？爸爸妈妈都是纺织工人，请站起来，我们吃的牛奶和面包是谁做的？我不知道。可以当场咨询你父母。（家长可以帮忙回答。）

师小结：工人的叔叔阿姨真是太神奇了。他们制造了我们孩子吃的、穿的、玩的和用的所有好东西。

2、学习切割文字：工人

一。为了表达对工人的感激之情，陶老师特剪了两个字，我还把人物变成了美丽的横幅。我们的许多父母也是工人。让我们用我们聪明的小手，创造出两个工人的字，画出一幅美丽的图画，给他们一个光荣的称号，好吗？

2。显示图例，观察并分析步骤：

（1）首先折叠矩形纸的短边

（2）用铅笔沿着印章画出模型的轮廓，引导孩子注意正确的方向！（I形字符是水平的，A形字符是负的。）

（3）用剪刀沿着轮廓剪。

三。集体重复剪纸步骤，突出要点，画出“眼睛”的表情，提出如何做字体，请根据实例观察和讲述。

四。孩子们开始操作，老师指导。

3、点评作品：突出线条工整，色彩统一，装饰新颖。

4、给爸爸妈妈送礼物，打个招呼。

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幼儿园中产阶级剪纸：工人

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