大型幼儿园班级社会课计划:世界环境日
来源:
时间:2020年07月01日 11:21
时间:世界环境日-6月5日
活动要求:
一。寻找和收集生活中的一些废弃物,结合孩子们的创造力,设计制作各种动物。
2。在收集资料的过程中,大家都知道6月5日是“世界环境日”,孩子们从小就提高了环保意识。
活动准备:塑料袋,一次性纸杯,纸盘
活动过程:
一。生活中收集一些可重复使用的材料,和孩子一起做清洁工作。
2。以动物大世界为主题,设计生产各种小动物产品。
三。根据儿童的年龄特点,设计制作了动物。
1 小班年龄组:生活中收集一次性纸杯、纸盘等,能用一种材料创造性地设计普通动物。
2 中产阶级年龄组:收集生活中的一些废物,选择你喜欢的材料,设计成普通动物。
3 大班年龄:收集生活中的一些废弃材料,选择两种或两种以上与常见动物的材料组合进行创意设计。
四。不同年龄的儿童设计和制作“动物”。
活动要求:
一。寻找和收集生活中的一些废弃物,结合孩子们的创造力,设计制作各种动物。
2。在收集资料的过程中,大家都知道6月5日是“世界环境日”,孩子们从小就提高了环保意识。
活动准备:塑料袋,一次性纸杯,纸盘
活动过程:
一。生活中收集一些可重复使用的材料,和孩子一起做清洁工作。
2。以动物大世界为主题,设计生产各种小动物产品。
三。根据儿童的年龄特点,设计制作了动物。
1 小班年龄组:生活中收集一次性纸杯、纸盘等,能用一种材料创造性地设计普通动物。
2 中产阶级年龄组:收集生活中的一些废物,选择你喜欢的材料,设计成普通动物。
3 大班年龄:收集生活中的一些废弃材料,选择两种或两种以上与常见动物的材料组合进行创意设计。
四。不同年龄的儿童设计和制作“动物”。
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