幼儿园社会活动设计
来源:
时间:2020年12月05日 17:10
名称3:水帘洞
目标:
体验玩水的快乐
材料科学:
水龙头上连接着一根长长的橡胶水管,水管上有几个不均匀的孔。许多小推车、滑轮和自行车
过程:
一。老师握住水管口,控制水量和水柱高度,喷出彩虹状水柱。
2。孩子们可以在水帘洞下自由地来回操练。
三。老师提示孩子们摸摸衣服是否湿了,水从哪里来?
四。在水帘洞的指导下,引导孩子们任意选择汽车、毛绒玩具和自行车行走。
提示:
一。本活动适合少数儿童一起进行或使用多个水幕柱,避免儿童拥挤。
2。活动最好在草地上进行,孩子们不容易滑倒。
三。我们还可以提供一些雨伞和雨衣,让孩子们在水帘洞下自由行走。
目标:
体验玩水的快乐
材料科学:
水龙头上连接着一根长长的橡胶水管,水管上有几个不均匀的孔。许多小推车、滑轮和自行车
过程:
一。老师握住水管口,控制水量和水柱高度,喷出彩虹状水柱。
2。孩子们可以在水帘洞下自由地来回操练。
三。老师提示孩子们摸摸衣服是否湿了,水从哪里来?
四。在水帘洞的指导下,引导孩子们任意选择汽车、毛绒玩具和自行车行走。
提示:
一。本活动适合少数儿童一起进行或使用多个水幕柱,避免儿童拥挤。
2。活动最好在草地上进行,孩子们不容易滑倒。
三。我们还可以提供一些雨伞和雨衣,让孩子们在水帘洞下自由行走。
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