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幼儿园音乐活动：袋鼠妈妈

来源：幼儿乐育儿资讯网时间：2020年11月26日 05:30

目标：

一。能够模仿袋鼠的动作成对演唱歌曲。

2。努力创造和展示《相亲相爱》的作用。

三。愿意和不同的孩子一起玩。

准备好：

一。孩子们在集体活动中唱起了“袋鼠妈妈”。

2。教师在钢琴伴奏中演唱歌曲，将其录制成音频材料，与提示语言相匹配，并保存在U盘中。

音乐开始前的提示：

老师1：我是袋鼠宝宝。

老师2：这是袋鼠妈妈。

让我们跟着音乐一起唱吧，跳跳，彼此相爱！

如何玩：

据提示语报道，孩子们成双成对地玩袋鼠妈妈和袋鼠宝宝。他们从前面到后面站在同一个方向上。妈妈海盗将手放在宝宝的肩膀上，一边跟着歌曲的录音，一边有节奏地唱歌跳舞。在最后一句话中，他们做了一个动作来展示《相亲相爱》，比如拥抱、拥抱。第一次唱歌后，孩子们交换角色，再次唱歌。

指导要点：

一。有些孩子可能只选择固定的伴侣，老师应该鼓励他们向那些很快完成配对的孩子学习。

2。如果孩子在角色选择上有冲突，教师可以引导孩子知道他们可以在下一步中交换角色。

三。如果发现一些孩子的享乐表现不佳，可以鼓励他们先玩袋鼠妈妈，享乐表现较好的可以邀请他们玩袋鼠宝宝。当合乐表现不佳的孩子把手放在肩上，表现出更好的享乐时，他们可以增强旋律和节奏感。

四。及时表扬孩子们能创造出不同的《相亲相爱》行动。

摘自：学前教育中的2016．01－02

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