张开,你的大嘴巴
来源:
时间:2020年08月10日 20:51
活动目标:
一。尝试综合运用裁剪、粘贴、绘画等技巧,创造性地利用夹子的开闭特性制作夹子玩具。
2。体验废弃物创意生产带来的快乐体验。
活动准备:
一。几个型号。
2。废夹子、纸板、彩纸、油画棒、双面胶等。
活动过程:
1、 情况介绍,引起兴趣
2、 探索方法和实践。
一。讨论:他们玩什么游戏?他们为什么张嘴?张大嘴巴的秘密是什么?
2。演示:让我们邀请更多的朋友一起玩游戏!猜猜老师邀请了谁?以灰太狼为例,引导孩子们观察大嘴巴的制作方法,学习贴夹技巧。
3、 实际操作,创意无限。
一。讨论:你想成为“张开了大嘴吧”吗?里面有什么?
2。孩子们可以自由选择材料进行探索和制作。
4、 分享节目,快乐游戏。
一。引导先做得好的孩子向朋友介绍和分享自己的作品。
2。游戏“张开你的大嘴巴”。
一。尝试综合运用裁剪、粘贴、绘画等技巧,创造性地利用夹子的开闭特性制作夹子玩具。
2。体验废弃物创意生产带来的快乐体验。
活动准备:
一。几个型号。
2。废夹子、纸板、彩纸、油画棒、双面胶等。
活动过程:
1、 情况介绍,引起兴趣
2、 探索方法和实践。
一。讨论:他们玩什么游戏?他们为什么张嘴?张大嘴巴的秘密是什么?
2。演示:让我们邀请更多的朋友一起玩游戏!猜猜老师邀请了谁?以灰太狼为例,引导孩子们观察大嘴巴的制作方法,学习贴夹技巧。
3、 实际操作,创意无限。
一。讨论:你想成为“张开了大嘴吧”吗?里面有什么?
2。孩子们可以自由选择材料进行探索和制作。
4、 分享节目,快乐游戏。
一。引导先做得好的孩子向朋友介绍和分享自己的作品。
2。游戏“张开你的大嘴巴”。
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