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【提质增效】育龄妇女学校——心理赋能备孕先“养心”

来源:幼儿乐育儿资讯网 时间:2025年12月11日 17:49

备孕之路,从来不只是身体的准备,更是一场心理的修行。很多夫妻把焦点放在排卵监测、营养补充上,却忽略了情绪这个“隐形开关”。

数据显示,40%不明原因不孕与心理应激相关,长期焦虑会让身体陷入“战斗模式”,抑制生殖功能运转。做好心理保健,不仅能缓解备孕压力,更能为新生命的到来铺垫温暖的身心土壤。近日,市妇幼保健院育龄妇女学校邀请心理科主任庞吉成,以《心理赋能备孕 好孕先“养心”》为主题,帮助广大育龄妇女为备孕情绪“松松绑”。

备孕前心理认知

在备孕前,女性需要确认自身的生育意愿,这种意愿可能源于内心深处对成为母亲的渴望,也可能受到外部因素的影响。

确认备孕的决心能够帮助育龄妇女更好地应对备孕中的挑战和压力,可以制定备孕计划,并和配偶一起商讨未来的打算,以加强彼此之间的信任和支持。同时,试着从积极的角度看待备孕所带来的困难和挑战,保持乐观的心态。

备孕中常见挑战

备孕过程并非总是一帆风顺,常常伴随着各种情绪波动和心理压力。备孕期间常见的心理表现包括:求子心切的焦虑、长期不孕的紧张、来自外界的压力、压力下的“假性怀孕”。了解这些心理表现,是应对备孕心理挑战的第一步。

学会科学的心理调适

在识别了备孕期间常见的心理问题后,一系列经过科学验证的、可操作的心理调适方法,可以帮助女性为身心“减负”,从而更好地迎接新生命的到来。

认知重构法将“必须尽快怀孕”的执念转变为“顺其自然,做好准备”的从容心态,通过科学认知替代盲目焦虑;情绪疏导与表达通过“无压力交流”、培养转移注意力的兴趣爱好、练习腹式呼吸和正念冥想等方法,有效疏导情绪;行为激活疗法通过适度运动促进内啡肽(“快乐激素”)分泌,缓解焦虑,增强体质,为受孕储备能量;构建社会支持系统,与家人有效沟通,智慧地屏蔽外界干扰,夫妻共同承担备孕责任。

四大核心赋能

备孕心理建设的四大核心原则——认知到位、情绪可控、支持有力、干预及时。

通过权威渠道获取科学备孕知识,建立正确理解,减少盲目焦虑。学会接纳情绪、合理疏导,保持心理平衡,有利于内分泌系统正常运作。构建强大的社会支持系统,伴侣、家庭和朋友构成“支持铁三角”。

下一步,市妇幼保健院育龄妇女学校将继续围绕育龄妇女在备孕期、围孕期遇到的各种身心问题给予最专业的讲解和指导,为广大育龄期妇女提供更优质便捷的医疗服务。

供稿初审:育龄妇女学校 宋姝君

二审:健康教育科 宋丽娜

审核发布:宣传科

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